Modul 3: Pädagogische Planung und gelungene Erziehungspartnerschaft

· Sprache und Bildung im pädagogischen Alltag

· Sprachliche Vielfalt in Familie-Kita und GS

· Kooperation zwischen Fachkraft und Eltern (unterschiedliche Formen der Zusammenarbeit, Impulse anhand Praxisbeispiele für Eltern zur Sprachlichen Anregung und Aktivierung ihrer Kinder)

· Erzähl– und Sprachkulturen von Kindern in der Kita

· Sprach– und Sprechanlässe schaffen

· Gezielte Angebote zur Sprachbildung mit Kindern

· Die Bedeutung von Büchern und Erzähltheater

· Partnerschaft auf Augenhöhe—Zusammenarbeit mit GS

· Kommunikationskultur in Kita und GS

· Partizipationsmöglichkeiten von Kindern und Eltern

· Übergangsgestaltung und die Beteiligung von Eltern