Bewegung im Krippen- und Elementarbereich

Auch die Kleinen können hoch hinaus

ERZÄHLE MIR

UND ICH VERGESSE.

ZEIGE MIR

UND ICH ERINNERE.

LASS MICH ERLEBEN

UND ICH VERSTEHE.

Konfuzius

Bewegung hat für die Entwicklung von Kindern eine essentielle Bedeutung:

 

  • Durch Bewegung lernen Kinder, sich mit sich selbst auseinander zu setzen und mit anderen in Kontakt zu treten: Sie entwickeln ihre Persönlichkeit.
  • Durch Bewegung lernen Kinder sich und ihren Körper kennen, seine Möglichkeiten und Grenzen: Spaß, Abenteuer, Stärke, Leistung, Entspannung, Müdigkeit, Erschöpfung.
  • Durch Bewegung erfahren Kinder ihre Umwelt: Was ist oben, was ist unten? Wie schnell ist schnell und wie langsam ist langsam?
  • Durch Bewegung sammeln Kinder Wissen, sie lernen durch Bewegung. Dieses Wissen bildet die Grundlage für das Lesen, Schreiben und Rechnen

 

Begrenzte Bewegungsmöglichkeiten in der Kita

ODER

Vielfältige körperliche Erfahrungsmöglichkeiten im Kita-Alltag

 

Wir zeigen Ihnen in diesem Modul, wie Sie in Ihrer Einrichtungen Möglichkeiten für die Kinder schaffen können, sich selbst und ihre Umwelt körperlich-sinnlich zu erfahren.

In einer ausgewogenen Mischung aus Theorie und Praxis erlernen Sie, wie Sie den Lern- und Entwicklungsprozess der Kinder durch entsprechende Bewegungs- und Entspannungsangebote optimal fördern können.

Themen und Inhalte

  • Bewegungsarmut im Alltag der Kinder
  • Krippen- und Elementarräume bewegungsfreudiger gestalten
  • Einblicke in die Entwicklungsvoraussetzungen der unter Dreijährigen ebenso wie der Elementarkinder (z.B. Gruppenfähigkeit, Konzentrationsdauer, Spielfähigkeit, Bewegungsmöglichkeiten)
  • Spiel und Lernverhalten
  • Spiele mit Alltagsmaterialien
  • Entspannungsspiele
  • Mögliche Erweiterungsmöglichkeiten für Ihre Einrichtung

Dieses Seminar als Inhouse-Schulung

Wir kommen zu Ihnen in die Einrichtung!

Dieses Seminar bieten wir ausschließlich als Inhouse-Schulung an.

Für ein starkes Team und eine starke Kita.

 

 

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