Kurs-Katalog

Stöbere im Kurs-Katalog nach unseren vielfältigen Weiterbildungsangeboten

All unsere Workshops, Seminare, langfristige Weiterbildungen und Stammtische findest du hier nach Kategorien sortiert aufgelistet.

Viel Spass beim Stöbern und Finden.​
Alltagsintegrierte Sprachbildung

Alltagsintegrierte Sprachenbildung

Wir betrachten die Bedeutung einer sensiblen Fachkraft-Kind-Interaktion, Grundlagen der Sprachentwicklung, Methoden der alltagsintegrierten Sprachbildung, Mehrsprachigkeit und das Einbeziehen der Eltern.
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Geschichten lebendig werden lassen

In diesem Workshop werden euch Geschichten-Säckchen, Kamishibai, Gebärden, Puppen-Spiel und Lieder-Kisten mit ihrer einfachen Handhabung und komplexen Effekten auf den Spracherwerb vorgestellt.
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Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein

Erhalte Tipps und Impulse für die Begleitung von mehrsprachigen Kindern im Kita-Alltag. Aktuelle Erkenntnisse zur Mehrsprachigkeit, die in der Kita relevant sind, werden praxisnah erklärt.
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Musikalisches Bilderbuchkino

In diesem Seminar werden beispielhaft einige Bilderbücher mit musikalischer Untermalung vorgestellt und die Teilnehmenden bekommen vielseitige Impulse, Praxis-Ideen und Beispiele für Methoden, wie sie selbst ein musikalisches Bilderbuchkino gestalten und umsetzen können.
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Sprachbildung durch Musik

In dieser Fortbildung nehmen wir typische Problembereiche im kindlichen Spracherwerb unter die Lupe und wählen dazu passendes, sprachförderliches Material für unser musikalisches Tun in der Kita aus. Besonders- aber nicht nur- geeignet für mehrsprachig aufwachsende Kinder.
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U3 Kinder im Spracherwerb begleiten

Immer wieder gibt es kleinere Kinder in der Gruppe, die wenig oder gar nicht reden.
Ab wann sollten wir uns Sorgen machen? Wie kann ich die Sprechfreude dieser Kinder im Alltag fördern? Was gibt es für Beobachtungskriterien für die Elternberatung?
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Besondere Kinder im Fokus

Erziehungskunst: Verhaltensauffällige Kinder in Kitas verstehen und begleiten

Verschaffe Dir einen Überblick über die Bandbreite von unterschiedlichen Verhaltensweisen und ihren möglichen Ursachen und gehen gemeinsam der Frage nach, wann Verhaltensoriginalität aufhört und wann eine Verhaltensauffälligkeit anfängt.
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Herausforderndes Verhalten besser verstehen

In diesem Seminar lernt ihr anhand des Modells der 4 psychischen Grundbedürfnisse ressourcenorientiert zu beobachten und neue Lösungen zu finden. Anhand von Fallübungen und Beobachtungstools wird eine Brücke in den konkreten Arbeitsalltag geschlagen.
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Herausgeforderte Kinder – herausgeforderte PädagogInnen

Erhalte einen Perspektivenwechsel in die mögliche Erlebnis- und Gedankenwelt der Kinder. Lerne bestimmte, herausfordernde Verhaltensweisen von Kindern besser verstehen und reflektiere das eigene Handeln und Verhalten als pädagogische Fachkraft.
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Kinder aus dem Autismus-Spektrum im Kindergarten

Erhalte grundlegende Kenntnisse über das Autismus-Spektrum, kläre mit uns Begrifflichkeiten und ihre diagnostischen Merkmale und dokumentiere frühe Signale für mögliche autistische Dispositionen. Wir zeigen zahlreiche Handlungsoptionen für den pädagogischen Alltag auf.
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Kinder verstehen lernen.

Lerne anhand des Modells der 4 Grundbedürfnisse nach Klaus Grawe Kinder zu beobachten, Lösungen zu finden und gegenüber Eltern im Gespräch gut vorbereitet zu sein.
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Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein

Erhalte Tipps und Impulse für die Begleitung von mehrsprachigen Kindern im Kita-Alltag. Aktuelle Erkenntnisse zur Mehrsprachigkeit, die in der Kita relevant sind, werden praxisnah erklärt.
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Sind Jungs und Mädchen anders?

In diesem Seminar setzt Du Dich ausführlich mit den Geschlechterrollen auseinander. Gendermainstream – Was ist das? Erhalte einen tieferen Einblick in die geschlechterspezifische und geschlechterflexible pädagogische Haltungen.
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Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita

Lerne in diesem Seminar die Grundlagen des Konzeptes “Neue Autorität” kennen und erlerne Methoden, wie du in herausfordernden Situationen in Beziehung mit dem Kind bleiben und handlungsfähig bleiben kannst.
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Tagesseminar Kindeswohlgefährdung

Dieses Tagesseminar soll Ihnen als Team eine Einführung ins Thema bieten und Ihnen helfen zu einer gemeinsamen Haltung zu finden. Dabei ist das Ziel Ihnen Handlungssicherheit zu vermitteln.
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Ich als Fachkraft

Empowerment. Jung im Beruf

Fragst du dich wie du aus deiner Praktikantenrolle rauskommst und von Kollegen*innen und Eltern als die Fachkraft gesehen wirst die du bist? In diesem Seminar geht es darum dich selbst zu stärken. Gemeinsam gucken wir auf deine Stärken die du als junge Fachkraft mit in die Einrichtung bringst.
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Kompetenzgewinn durch Biografiearbeit

In diesem Seminar lernst du den Ansatz der Biografiearbeit kennen und wie du diesen im Kitaalltag gewinnbringend nutzen kannst.
Du stärkst durch den biografischen Prozess deine Bindungs- und Erziehungskompetenz, wodurch du einen besseren Zugang zu den Kindern und deren Bedürfnisse bekommen kannst.
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Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit

Arbeite gemeinsam mit uns an der Weiterentwicklung einer professionellen Haltung und reflektiere, was es bedeutet, eine pädagogische Fachkraft zu sein. Dazu wechseln sich Input-Vorträge des Referenten mit Reflexionsübungen und Gruppendiskussionen ab.
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Kita-Recht

Kita-Recht

Aufsichtspflicht, Arbeitsrecht, Beaufsichtigung von Kindern mit Allergien etc., und viele weitere Themen
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Tagesseminar Kindeswohlgefährdung

Dieses Tagesseminar soll Ihnen als Team eine Einführung ins Thema bieten und Ihnen helfen zu einer gemeinsamen Haltung zu finden. Dabei ist das Ziel Ihnen Handlungssicherheit zu vermitteln.
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Leitung und Führung

Betriebliches Gesundheitsmanagement in Kitas

Dass BGM mehr als ein Obstkorb im Mitarbeiterraum ist, lernst Du in diesem Seminar und es werden die einzelnen Schritte und auch Stolpersteine bei der Einführung bzw. Durchführung besprochen sowie mögliche Geldquellen und steuerliche Vergünstigungen.
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DBs und Studientage kreativ gestalten und effektiv leiten

Setze Übungen des Erfahrungsorientierten Lernens (EOL) so professionell und zielgerichtet ein, dass das Besprochene einen Weg in die Herzen, das Handeln und Verhalten findet.
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Die Rolle der stellvertretenden Leitung

Stärke Dein Rollenbild als Stellvertretende Leitung, indem Du unter anderem Dein individuelles Anforderungsprofil erstellst, Deine Rolle und die der Leitung klar definierst und wir Dir vermitteln, wie Du Dich in Konfliktsituationen klarer positionieren kannst.
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Erfolgreiches Zeit- und Selbstmanagement

Erlerne einfache, praxisnahe und schnelle Methoden aus dem Projekt- und Changemanagement, die Dich in die Lage versetzen werden, Deine eigenen Ressourcen effektiv zu nutzen und Deine Prioritäten individuell richtig zu setzen.
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Fachqualifizierung zur Kita-Leitung 2023 – 2024

Erhalte mehr Handlungssicherheit sowie mehr Fach- und Führungskompetenz durch die Fachqualifizierung zur Kita-Leitung. Eine langfristige Weiterbildung für alle, die sich auf den Weg zur Kita-Leitung befinden oder es bereits sind und ihre Leitungskompetenzen gerne ausbauen möchten.
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Fachqualifizierung zur Kita-Leitung 2024 – 2025

Erhalte mehr Handlungssicherheit sowie mehr Fach- und Führungskompetenz durch die Fachqualifizierung zur Kita-Leitung. Eine langfristige Weiterbildung für alle, die sich auf den Weg zur Kita-Leitung befinden oder es bereits sind und ihre Leitungskompetenzen gerne ausbauen möchten.
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Kommunikations- und Konfliktkultur in Kitas

Erfahre in diesem Webinar, wie Du als Leitung ein „Miteinander reden“ in deiner Einrichtung nachhaltig etablieren kannst.
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Lehr- und Lernort Kita. Azubis anleiten

Was heißt es, ein Ausbildungsbetrieb zu sein? Wir begleiten Dich in der (Weiter-) Entwicklung Deiner Rolle als Praxisanleiter*in und in der Entwicklung Deiner Kita als Lernort.
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Nachhaltigkeit in der gesamten Kita

Wenn in deiner Kita erste Projekte zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) gestartet sind und du dich nun auf den Weg machen möchten, das Bildungskonzept in deiner ganzen Einrichtung zu verankern, bietet sich diese Fortbildung zur Unterstützung an.
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Plötzlich Gruppenleitung

Erhalte mehr Sicherheit, wie Du als Gruppenleitung Deine vielfältigen Rollen besser unter einen Hut bringen kannst, entwickelst Dein individuelles Gruppenleitungsprofil und bekommst zahlreiche Methoden für die Umsetzung im Kita-Alltag an die Hand.
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Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit

Arbeite gemeinsam mit uns an der Weiterentwicklung einer professionellen Haltung und reflektiere, was es bedeutet, eine pädagogische Fachkraft zu sein. Dazu wechseln sich Input-Vorträge des Referenten mit Reflexionsübungen und Gruppendiskussionen ab.
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Qualitätsentwicklung und -sicherung gemeinsam mit dem Team

Erfahre in diesem Seminar, wie ihr in der Kita eure Arbeit durch einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess gemeinsam gestalten könnt. Nicht als ‚zusätzliches To-Do‘ sondern integriert in den normalen Kita-Alltag.
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Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita

Lerne in diesem Seminar die Grundlagen des Konzeptes “Neue Autorität” kennen und erlerne Methoden, wie du in herausfordernden Situationen in Beziehung mit dem Kind bleiben und handlungsfähig bleiben kannst.
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Systemische Autorität für Führungskräfte

In diesem Seminar wird der Ansatz „Systemische Autorität in Führung und Organisation“ praxisorientiert vorgestellt und mit euch an einer Haltung der Präsenz gearbeitet, die euch ermöglicht beziehungsorientiert entlang Eurer Werte zu führen.
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Systemische Beratung in der Kita

Lerne die Grundsätze der systemischen Beratung kennen: Wie kann ich Menschen auf ihrem Weg der Erkenntnis und Veränderung begleiten, Gruppenprozesse moderieren und selbst mit einer offenen und wertschätzenden Haltung gegenüber meiner Umwelt aufzutreten.
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Tagesseminar Kindeswohlgefährdung

Dieses Tagesseminar soll Ihnen als Team eine Einführung ins Thema bieten und Ihnen helfen zu einer gemeinsamen Haltung zu finden. Dabei ist das Ziel Ihnen Handlungssicherheit zu vermitteln.
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Teamentwicklung in der Kita

Gehe der Frage nach, wie die Zusammenarbeit mit den unterschiedlichen Persönlichkeiten, Stärken und Talenten der Teammitglieder erfolgreich gestaltet werden kann und zeigen Dir Wege auf, wie Du, für einen nachhaltigen Erfolg, eine kritische Lerngemeinschaft in Deinem Team etablieren kannst.
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Yo, wir schaffen das (auch noch)! Irgendwie… Oder?

Erfahre um neue Wege, wie Du Dich, vor dem Hintergrund gestiegener Anforderungen, Aufgaben und Erwartungen, selbst von Altlasten befreien kannst, um mit einem Mehr an Zufriedenheit und Freude den Kita-Alltag gestalten zu können.
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Natur und Umwelt

Klimaschutz in der Kita. Konsum und Müll

Erlebe durch viel Praxis und im gemeinsamen Austausch, wie du handlungsorientiert und altersgerecht mit Kindern zum Thema Konsum, Abfall und Klimaschutz arbeiten kannst.
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Nachhaltigkeit in der gesamten Kita

Wenn in deiner Kita erste Projekte zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) gestartet sind und du dich nun auf den Weg machen möchten, das Bildungskonzept in deiner ganzen Einrichtung zu verankern, bietet sich diese Fortbildung zur Unterstützung an.
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Naturerleben in der Krippe

Wie können wir in der Krippe Naturerfahrungen begleiten und den Erlebnisdrang der Kinder unterstützen? Dieses Seminar ist gezielt auf die Bedürfnisse der Kleinsten und die Arbeit mit ihnen zugeschnitten.
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Naturpädagogik in der Kita

Erfahre, was Naturerfahrungen ausmacht, welchen Einfluss die Natur auf die Entwicklung der Kinder hat und wie dieses Potenzial genutzt werden kann. Wir geben Dir Tipps und Ideen mit an die Hand, wie Du Angebote in der Natur gestalten kannst und Ausflüge unvergesslich werden.
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Partizipation – Philosophieren mit Kindern

Wir führen Dich in das Konzept des Philosophieren mit Kindern ein, geben Dir praxisnahe Methoden zur Moderation von Philosophierunden an die Hand und vermitteln Dir, wie Du das Philosophieren mit Kindern in der Kita etablieren kannst.
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Pädagogik konkret

Autonomiephase

Betrachte mit uns das Streben nach Autonomie als wichtigen Meilenstein für die Entwicklung von jungen Kindern und erhalte Wissen zu den entwicklungspsychologischen Hintergründen der Autonomiephase, sowie Hinweise für eine hilfreiche Begleitung der Kinder in dieser Lebenszeit.
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Beißverhalten in der Krippe

Gehe der Frage nach, welche Ursachen und Hintergründe Beißverhalten hat und wie Du Kinder hierbei in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung responsive begleiten und unterstützen kannst.
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Freispiel ist Bildungsspiel

Für Kinder ist das Freispiel die wichtigste Tätigkeit um sich selbst zu bilden und nachhaltig zu lernen. Erfahre, welche Mittel es für ein gutes Freispiel braucht, welche Rolle die Fachkraft hat und weitere theoretische Hintergründe.
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Herausforderndes Verhalten besser verstehen

In diesem Seminar lernt ihr anhand des Modells der 4 psychischen Grundbedürfnisse ressourcenorientiert zu beobachten und neue Lösungen zu finden. Anhand von Fallübungen und Beobachtungstools wird eine Brücke in den konkreten Arbeitsalltag geschlagen.
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Herausgeforderte Kinder – herausgeforderte PädagogInnen

Erhalte einen Perspektivenwechsel in die mögliche Erlebnis- und Gedankenwelt der Kinder. Lerne bestimmte, herausfordernde Verhaltensweisen von Kindern besser verstehen und reflektiere das eigene Handeln und Verhalten als pädagogische Fachkraft.
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Kinder verstehen lernen.

Lerne anhand des Modells der 4 Grundbedürfnisse nach Klaus Grawe Kinder zu beobachten, Lösungen zu finden und gegenüber Eltern im Gespräch gut vorbereitet zu sein.
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Kindern achtsam Stopp sagen

Wir betrachten das Thema Grenzen aus einer beziehungs- und bedürfnisorientierten Perspektive heraus, reflektieren die eigene pädagogische Haltung und machen uns auf die Suche nach alternativen Handlungsmöglichkeiten, um persönliche Grenzen im Alltag einer Krippe wieder mehr zu spüren und zu wahren.
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Kindheit ohne Strafe

Kinder haben ein Recht auf ein gewaltfreies Aufwachsen. Grundlage für eine gewaltfreie Begleitung ist eine pädagogische Haltung, die durch Gleichwürdigkeit und bedingungslose Wertschätzung geprägt ist. Wie diese Haltung im pädagogischen Alltag gelebt werden kann, werden wir gemeinsam erarbeiten.
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Konflikte unter jungen Kindern

Sensibilisiere Dich für das genaue Beobachten und responsive Begleiten junger Kinder in Konflikten und versorge Dich mit theoretischem Hintergrundwissen zu dieser Thematik.
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Lehr- und Lernort Kita. Azubis anleiten

Was heißt es, ein Ausbildungsbetrieb zu sein? Wir begleiten Dich in der (Weiter-) Entwicklung Deiner Rolle als Praxisanleiter*in und in der Entwicklung Deiner Kita als Lernort.
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Medien in der Kita Tablet, Smartphone und Co.

Gehe der Frage nach, wie Kinder eine Welt mit Medien erleben und wie diese im Kita-Alltag kreativ genutzt werden können, um so einen bewussten und reflektierten Umgang mit Medien zu fördern.
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Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein

Erhalte Tipps und Impulse für die Begleitung von mehrsprachigen Kindern im Kita-Alltag. Aktuelle Erkenntnisse zur Mehrsprachigkeit, die in der Kita relevant sind, werden praxisnah erklärt.
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Mikrotransitionen im Kita-Alltag

Gehe der Frage nach, wie Übergänge im Kita-Alltag stressfrei gestaltet werden können, welche Bedeutung Übergänge und Rituale für Kinder haben und wie Du diese als Fachkraft responsiv und sorgsam begleiten kannst.
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Morgenkreise mit musikalischen Themenkisten gestalten

Erfahre, wie Du mit Hilfe von Themenkisten Morgenkreise leicht vorbereiten und planen kannst, um Kindern vielseitige Spiel- und Lernerfahrungen mit allen Sinnen zu ermöglichen.

Hierbei werden Musik, Rhythmus, Bewegung und Spaß groß geschrieben.
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Nachqualifizierung für Quereinsteiger 2024 Herbst/Winter

Nachqualifizierung in “Entwicklungspsychologie der Kindheit” und “Pädagogik der Kindheit” für den erweiterten Personenkreis zur Beschäftigung in Kita und GBS gemäß „Positivliste“ der Stadt Hamburg
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Naturpädagogik in der Kita

Erfahre, was Naturerfahrungen ausmacht, welchen Einfluss die Natur auf die Entwicklung der Kinder hat und wie dieses Potenzial genutzt werden kann. Wir geben Dir Tipps und Ideen mit an die Hand, wie Du Angebote in der Natur gestalten kannst und Ausflüge unvergesslich werden.
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Partizipation im Kita-Alltag gestalten

Dieses Seminar bietet Raum, sich entlang von Schlüsselsituationen, wie z.B. Ruhen, Wickeln, Essen, Beschwerden oder dem Einbeziehen der Eltern mit der partizipativen Gestaltung des Kita-Alltags auseinanderzusetzen und die eigene pädagogische Praxis kritisch in den Blick zu nehmen.
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Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit

Arbeite gemeinsam mit uns an der Weiterentwicklung einer professionellen Haltung und reflektiere, was es bedeutet, eine pädagogische Fachkraft zu sein. Dazu wechseln sich Input-Vorträge des Referenten mit Reflexionsübungen und Gruppendiskussionen ab.
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Ruhen und Schlafen in Krippe und Kita

Erhalte Antworten auf die Fragen, wie eine fachlich gute und entspannt verlaufende Schlafbegleitung aussieht und wie viel Schlaf Kinder brauchen. Ein absolutes Muss für Pädagog*innen in der Krippe.
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Sexualpädagogik in der Kita

Setze Dich unter anderem mit den Fragen auseinander, was sich in der psychosexuellen Entwicklung von Kindern (0-6 Jahre) zeigt, welche Bildungs- und Erfahrungsräume Sie als Einrichtung anbieten und welche Grenzen Dir hinsichtlich der Thematik wichtig sind.
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Sind Jungs und Mädchen anders?

In diesem Seminar setzt Du Dich ausführlich mit den Geschlechterrollen auseinander. Gendermainstream – Was ist das? Erhalte einen tieferen Einblick in die geschlechterspezifische und geschlechterflexible pädagogische Haltungen.
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Sozial-emotionale Kompetenzen verstehen und stärken

Sozial-emotionale Kompetenz ist die Fähigkeit, mit den eigenen Gefühlen und Bedürfnissen sowie denen anderer konstruktiv umzugehen. In dieser Fortbildung erarbeiten wir uns alles, was Fachkräfte für eine positive Begleitung der sozial-emotionalen Entwicklung der Kinder wissen sollten.
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Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita

Lerne in diesem Seminar die Grundlagen des Konzeptes “Neue Autorität” kennen und erlerne Methoden, wie du in herausfordernden Situationen in Beziehung mit dem Kind bleiben und handlungsfähig bleiben kannst.
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Wahrnehmungsförderung und Sensorische Integration im Kita-Alltag

In diesem Seminar erhältst du Kenntnisse über die Entwicklung der Wahrnehmung und die Probleme von Entwicklungsverzögerungen in den Bereichen Hörwahrnehmung, Sehverarbeitung und Körperschema und die damit verbundene Elternberatung.
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Worte haben Macht

Worte können Kinder bestärken, ihnen Sicherheit vermitteln und sie wachsen lassen. Sie können Kinder aber auch verletzen, beschämen und erniedrigen.
Deshalb ist es wichtig, die eigene Sprache und die pädagogische Haltung zu analysieren – für ein gleichwürdiges und gewaltfreies Miteinander.
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Partizipation

Partizipation – Philosophieren mit Kindern

Wir führen Dich in das Konzept des Philosophieren mit Kindern ein, geben Dir praxisnahe Methoden zur Moderation von Philosophierunden an die Hand und vermitteln Dir, wie Du das Philosophieren mit Kindern in der Kita etablieren kannst.
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Partizipation im Kita-Alltag gestalten

Dieses Seminar bietet Raum, sich entlang von Schlüsselsituationen, wie z.B. Ruhen, Wickeln, Essen, Beschwerden oder dem Einbeziehen der Eltern mit der partizipativen Gestaltung des Kita-Alltags auseinanderzusetzen und die eigene pädagogische Praxis kritisch in den Blick zu nehmen.
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Wie klingt Partizipation beim Musizieren in der Kita?

Wie Partizipation beim musikalischen Tun aussehen und initiiert werden kann, lernt ihr in diesem praxisnahen Seminar kennen und schätzen: Musizieren in der Kita aus dem Blickwinkel der Partizipation heißt Kinder dirigieren lassen können.
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Rahmen und Struktur

DBs und Studientage kreativ gestalten und effektiv leiten

Setze Übungen des Erfahrungsorientierten Lernens (EOL) so professionell und zielgerichtet ein, dass das Besprochene einen Weg in die Herzen, das Handeln und Verhalten findet.
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Erfolgreiches Zeit- und Selbstmanagement

Erlerne einfache, praxisnahe und schnelle Methoden aus dem Projekt- und Changemanagement, die Dich in die Lage versetzen werden, Deine eigenen Ressourcen effektiv zu nutzen und Deine Prioritäten individuell richtig zu setzen.
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Nachhaltigkeit in der gesamten Kita

Wenn in deiner Kita erste Projekte zu Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) gestartet sind und du dich nun auf den Weg machen möchten, das Bildungskonzept in deiner ganzen Einrichtung zu verankern, bietet sich diese Fortbildung zur Unterstützung an.
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Organisationsentwicklung in Kindertagesstätten

Organisationsentwicklung unterstützt eine systematische Herangehensweise, um die Umsetzung einer Veränderung geplant zu gestalten. Dabei vereint Organisationsentwicklung Wissen aus den Bereichen Kommunikation, Teamentwicklung, Supervision, Change-Management und Partizipation.
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Qualitätsentwicklung und -sicherung gemeinsam mit dem Team

Erfahre in diesem Seminar, wie ihr in der Kita eure Arbeit durch einen kontinuierlichen Verbesserungsprozess gemeinsam gestalten könnt. Nicht als ‚zusätzliches To-Do‘ sondern integriert in den normalen Kita-Alltag.
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Yo, wir schaffen das (auch noch)! Irgendwie… Oder?

Erfahre um neue Wege, wie Du Dich, vor dem Hintergrund gestiegener Anforderungen, Aufgaben und Erwartungen, selbst von Altlasten befreien kannst, um mit einem Mehr an Zufriedenheit und Freude den Kita-Alltag gestalten zu können.
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Ruhepol im Kita-Alltag

Entspannungsübungen für den Kita-Alltag

Wir laden Dich dazu ein, für Dich, wie auch für die Kinder, Methoden zu erlernen, um im Kita-Alltag immer wieder Zeiten der Ruhe und Entspannung schaffen zu können. Hierbei gehen wir unter anderem der Frage nach, wie wir Ruhe in turbulenten Tage finden können.
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Raus aus der Erschöpfung

Wir zeigen Dir Wege auf, wie Du mit Stress im Kita-Alltag umgehen kannst, indem wir sowohl die Entwicklung von Selbstliebe und Gelassenheit, als auch ein bewusstes “Nein” und die eigene Sinn- und Wunschfindung thematisieren.
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Theater, Bewegung, Musik und Kunst

Bewegtes Lernen in der Kita

Erhalte praktische Tipps und Ideen, wie Du Bewegungsanreize schaffst, um so gegen Bewegungsarmut bei Kindern vorzubeugen sowie den Aufbau eines positiven Sozialverhaltens zu unterstützen.
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Bewegungsfreudiger Krippenalltag für eine optimale Entwicklung

Erfahre, wie Du geeignete, zweckmäßig ausgestattete Bewegungsräume gestalten kannst, die einladen sich zu bewegen und die eine altersgemäße Entwicklung zulassen.
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Fachkraft für theaterpädagogische Früherziehung ’24

Erhalte ohne Vorkenntnisse Methoden und Übungen, um damit selbst theatrale & ästhetische Prozesse in der Kita anzuleiten bzw. initiieren zu können.
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Inklusion bewegt!

Inklusion ist die Chance, aus Hürden Möglichkeiten zu schaffen. Dazu benötigt es, die innere Haltung zu überdenken. Das gemeinsame, positive Erleben der Bewegung gibt die Möglichkeit, Schwellenängste abzubauen, Gemeinsamkeiten zu erleben und ein positives Miteinander zu gestalten.
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Kunstwerkstatt

In diesem Seminar knüpfen wir an unsere Selbsterfahrung an, die wir in einem eigenen künstlerischen Prozess kennenlernen. Dabei nehmen wir Bezug auf die Kreativität und die Lust am Lernen, Entdecken und Forschen, die in jedem Kind steckt.
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Morgenkreise mit musikalischen Themenkisten gestalten

Erfahre, wie Du mit Hilfe von Themenkisten Morgenkreise leicht vorbereiten und planen kannst, um Kindern vielseitige Spiel- und Lernerfahrungen mit allen Sinnen zu ermöglichen.

Hierbei werden Musik, Rhythmus, Bewegung und Spaß groß geschrieben.
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Musik mit Krippenkindern

Lerne neue Lieder und Musik-Beispiele für die Begleitung im Kita-Alltag der Krippe kennen, bekomme Musik-Ideen an die Hand und erfahre, wie Du aktuelle Themen aufgreifen kannst, um diese als “musikalische Mitmachgeschichten” aufbereiten zu können.
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Musikalisches Bilderbuchkino

In diesem Seminar werden beispielhaft einige Bilderbücher mit musikalischer Untermalung vorgestellt und die Teilnehmenden bekommen vielseitige Impulse, Praxis-Ideen und Beispiele für Methoden, wie sie selbst ein musikalisches Bilderbuchkino gestalten und umsetzen können.
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Rhythmusspiele und Bodypercussion mit Kita-Kindern

Durch die Förderung des Rhythmusgefühls der Kinder können die Sprachbildung angeregt und die Aufmerksamkeit, das Körperbewusstsein, sowie die Konzentration gestärkt werden. Du erfährst wie.
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Schatzkiste Musik

In diesem Seminar lernen die Teilnehmenden das kürzlich im Helbling Verlag erschienene Buch „Schatzkiste Musik“ kennen und erfahren, wie sie die Inhalte kreativ im Kita-Alltag einsetzen können.
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Theater für zwischendurch Warm-up, Spiele und Übungen

Gehe den Fragen nach, wie Du Theaterprozesse in der Kita anleiten kannst, welche Spiele und Übungen sich für den Kitaalltag eignen und welche theaterpädagogischen Mittel Du einsetzen kannst, um beispielsweise in Projekt-/ Themenwochen neue Impulse zu setzen.
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Theaterpädagogik. Bilderbücher in Theaterstücke verwandeln?

Erhalte Grundlagen und Übungen für die Theaterarbeit mit Kindern und erfahre, wie Du Dich Themen oder auch Bilderbüchern nähern kannst, um diese strukturiert in Theaterstücke umzuwandeln.
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Theaterpädagogik. Rollenspiele in der Kita

Erfahre wie Du gemeinsam mit den Kindern eigene Rollenspiele entwickeln und umsetzen kannst.
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Wie klingt Partizipation beim Musizieren in der Kita?

Wie Partizipation beim musikalischen Tun aussehen und initiiert werden kann, lernt ihr in diesem praxisnahen Seminar kennen und schätzen: Musizieren in der Kita aus dem Blickwinkel der Partizipation heißt Kinder dirigieren lassen können.
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U 3

Autonomiephase

Betrachte mit uns das Streben nach Autonomie als wichtigen Meilenstein für die Entwicklung von jungen Kindern und erhalte Wissen zu den entwicklungspsychologischen Hintergründen der Autonomiephase, sowie Hinweise für eine hilfreiche Begleitung der Kinder in dieser Lebenszeit.
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Beißverhalten in der Krippe

Gehe der Frage nach, welche Ursachen und Hintergründe Beißverhalten hat und wie Du Kinder hierbei in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung responsive begleiten und unterstützen kannst.
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Bildungsort Mahlzeit. Essen und Trinken in der Krippe

Wir gehen der Frage nach, wie Du als pädagogische Fachkraft die oft wiederkehrenden Alltagssituationen der Mahlzeiten responsiv gestalten und begleiten kannst: Für eine gewinnbringende Wohlfühl-Situation, die bei gutem Gelingen vielfältige Bildungs- und Selbstbildungsprozesse ermöglicht.
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Fachkraft für Kleinstkindpädagogik

Von der beziehungsorientierten Pflege, entwicklungspsychologischen Grundlagen von 0-3 Jahren, der Bindungstheorie, der Bearbeitung unterschiedlicher Eingewöhnungsmodelle, u.v.m.: Bilde dich mit dieser Kompaktqualifikation zur Fachkraft für Krippenpädagogik aus.
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Konflikte unter jungen Kindern

Sensibilisiere Dich für das genaue Beobachten und responsive Begleiten junger Kinder in Konflikten und versorge Dich mit theoretischem Hintergrundwissen zu dieser Thematik.
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Mikrotransitionen im Kita-Alltag

Gehe der Frage nach, wie Übergänge im Kita-Alltag stressfrei gestaltet werden können, welche Bedeutung Übergänge und Rituale für Kinder haben und wie Du diese als Fachkraft responsiv und sorgsam begleiten kannst.
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Musik mit Krippenkindern

Lerne neue Lieder und Musik-Beispiele für die Begleitung im Kita-Alltag der Krippe kennen, bekomme Musik-Ideen an die Hand und erfahre, wie Du aktuelle Themen aufgreifen kannst, um diese als “musikalische Mitmachgeschichten” aufbereiten zu können.
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Naturerleben in der Krippe

Wie können wir in der Krippe Naturerfahrungen begleiten und den Erlebnisdrang der Kinder unterstützen? Dieses Seminar ist gezielt auf die Bedürfnisse der Kleinsten und die Arbeit mit ihnen zugeschnitten.
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Ruhen und Schlafen in Krippe und Kita

Erhalte Antworten auf die Fragen, wie eine fachlich gute und entspannt verlaufende Schlafbegleitung aussieht und wie viel Schlaf Kinder brauchen. Ein absolutes Muss für Pädagog*innen in der Krippe.
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Wertschätzende Kommunikationskultur

Elterngespräche auf Augenhöhe führen

Erlerne anhand eigener und fremder Fallbeispiele geeignete Methoden und Möglichkeiten für eine gelungene Verständigung und eine professionelle Gesprächsführung zwischen Dir und den Eltern.
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Kindern achtsam Stopp sagen

Wir betrachten das Thema Grenzen aus einer beziehungs- und bedürfnisorientierten Perspektive heraus, reflektieren die eigene pädagogische Haltung und machen uns auf die Suche nach alternativen Handlungsmöglichkeiten, um persönliche Grenzen im Alltag einer Krippe wieder mehr zu spüren und zu wahren.
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Kindheit ohne Strafe

Kinder haben ein Recht auf ein gewaltfreies Aufwachsen. Grundlage für eine gewaltfreie Begleitung ist eine pädagogische Haltung, die durch Gleichwürdigkeit und bedingungslose Wertschätzung geprägt ist. Wie diese Haltung im pädagogischen Alltag gelebt werden kann, werden wir gemeinsam erarbeiten.
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Kommunikations- und Konfliktkultur in Kitas

Erfahre in diesem Webinar, wie Du als Leitung ein „Miteinander reden“ in deiner Einrichtung nachhaltig etablieren kannst.
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Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit

Arbeite gemeinsam mit uns an der Weiterentwicklung einer professionellen Haltung und reflektiere, was es bedeutet, eine pädagogische Fachkraft zu sein. Dazu wechseln sich Input-Vorträge des Referenten mit Reflexionsübungen und Gruppendiskussionen ab.
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Systemische Beratung in der Kita

Lerne die Grundsätze der systemischen Beratung kennen: Wie kann ich Menschen auf ihrem Weg der Erkenntnis und Veränderung begleiten, Gruppenprozesse moderieren und selbst mit einer offenen und wertschätzenden Haltung gegenüber meiner Umwelt aufzutreten.
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Worte haben Macht

Worte können Kinder bestärken, ihnen Sicherheit vermitteln und sie wachsen lassen. Sie können Kinder aber auch verletzen, beschämen und erniedrigen.
Deshalb ist es wichtig, die eigene Sprache und die pädagogische Haltung zu analysieren – für ein gleichwürdiges und gewaltfreies Miteinander.
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Stöbere im Kurs-Katalog nach unseren vielfältigen Weiterbildungsangeboten
Alltagsintegrierte Sprachbildung
Musikalisches Bilderbuchkino
Geschichten lebendig werden lassen
Sprachbildung durch Musik
U3 Kinder im Spracherwerb begleiten
Alltagsintegrierte Sprachenbildung
Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein
Besondere Kinder im Fokus
Herausforderndes Verhalten besser verstehen
Tagesseminar Kindeswohlgefährdung
Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita
Herausgeforderte Kinder – herausgeforderte PädagogInnen
Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein
Sind Jungs und Mädchen anders?
Kinder verstehen lernen.
Erziehungskunst: Verhaltensauffällige Kinder in Kitas verstehen und begleiten
Kinder aus dem Autismus-Spektrum im Kindergarten
Ich als Fachkraft
Kompetenzgewinn durch Biografiearbeit
Empowerment. Jung im Beruf
Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit
Kita-Recht
Tagesseminar Kindeswohlgefährdung
Kita-Recht
Leitung und Führung
Tagesseminar Kindeswohlgefährdung
Fachqualifizierung zur Kita-Leitung 2024 – 2025
Betriebliches Gesundheitsmanagement in Kitas
Systemische Autorität für Führungskräfte
Qualitätsentwicklung und -sicherung gemeinsam mit dem Team
Yo, wir schaffen das (auch noch)! Irgendwie… Oder?
Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita
Fachqualifizierung zur Kita-Leitung 2023 – 2024
Kommunikations- und Konfliktkultur in Kitas
Erfolgreiches Zeit- und Selbstmanagement
Nachhaltigkeit in der gesamten Kita
Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit
Systemische Beratung in der Kita
Lehr- und Lernort Kita. Azubis anleiten
DBs und Studientage kreativ gestalten und effektiv leiten
Plötzlich Gruppenleitung
Die Rolle der stellvertretenden Leitung
Teamentwicklung in der Kita
Natur und Umwelt
Naturerleben in der Krippe
Klimaschutz in der Kita. Konsum und Müll
Nachhaltigkeit in der gesamten Kita
Naturpädagogik in der Kita
Partizipation – Philosophieren mit Kindern
Pädagogik konkret
Herausforderndes Verhalten besser verstehen
Sozial-emotionale Kompetenzen verstehen und stärken
Nachqualifizierung für Quereinsteiger 2024 Herbst/Winter
Partizipation im Kita-Alltag gestalten
Freispiel ist Bildungsspiel
Kindern achtsam Stopp sagen
Worte haben Macht
Kindheit ohne Strafe
Wahrnehmungsförderung und Sensorische Integration im Kita-Alltag
Stärke statt Ohnmacht. Neue Autorität in der Kita
Herausgeforderte Kinder – herausgeforderte PädagogInnen
Mehrsprachigkeit in der Kita. In die Sprache hinein
Sind Jungs und Mädchen anders?
Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit
Naturpädagogik in der Kita
Sexualpädagogik in der Kita
Kinder verstehen lernen.
Autonomiephase
Beißverhalten in der Krippe
Mikrotransitionen im Kita-Alltag
Lehr- und Lernort Kita. Azubis anleiten
Ruhen und Schlafen in Krippe und Kita
Medien in der Kita Tablet, Smartphone und Co.
Konflikte unter jungen Kindern
Morgenkreise mit musikalischen Themenkisten gestalten
Partizipation
Wie klingt Partizipation beim Musizieren in der Kita?
Partizipation im Kita-Alltag gestalten
Partizipation – Philosophieren mit Kindern
Rahmen und Struktur
Organisationsentwicklung in Kindertagesstätten
Qualitätsentwicklung und -sicherung gemeinsam mit dem Team
Yo, wir schaffen das (auch noch)! Irgendwie… Oder?
Erfolgreiches Zeit- und Selbstmanagement
Nachhaltigkeit in der gesamten Kita
DBs und Studientage kreativ gestalten und effektiv leiten
Ruhepol im Kita-Alltag
Raus aus der Erschöpfung
Entspannungsübungen für den Kita-Alltag
Theater, Bewegung, Musik und Kunst
Schatzkiste Musik
Musikalisches Bilderbuchkino
Kunstwerkstatt
Bewegtes Lernen in der Kita
Wie klingt Partizipation beim Musizieren in der Kita?
Inklusion bewegt!
Fachkraft für theaterpädagogische Früherziehung ’24
Bewegungsfreudiger Krippenalltag für eine optimale Entwicklung
Musik mit Krippenkindern
Theater für zwischendurch Warm-up, Spiele und Übungen
Theaterpädagogik. Rollenspiele in der Kita
Theaterpädagogik. Bilderbücher in Theaterstücke verwandeln?
Morgenkreise mit musikalischen Themenkisten gestalten
Rhythmusspiele und Bodypercussion mit Kita-Kindern
U 3
Naturerleben in der Krippe
Fachkraft für Kleinstkindpädagogik
Musik mit Krippenkindern
Bildungsort Mahlzeit. Essen und Trinken in der Krippe
Autonomiephase
Beißverhalten in der Krippe
Mikrotransitionen im Kita-Alltag
Ruhen und Schlafen in Krippe und Kita
Konflikte unter jungen Kindern
Wertschätzende Kommunikationskultur
Kindern achtsam Stopp sagen
Worte haben Macht
Kindheit ohne Strafe
Kommunikations- und Konfliktkultur in Kitas
Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit
Elterngespräche auf Augenhöhe führen
Systemische Beratung in der Kita
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