Nachqualifizierung für Quereinsteiger 2024 Frühjahr/Sommer
Für den erweiterten Personenkreis zur Beschäftigung in Kita und GBS gemäß der „Positivliste“ der Stadt Hamburg
Ob Hebammen, Kinderkrankenschwestern, Therapeuten oder Personen mit einem Fachhochschul- oder Universitätsabschluss: Nach der Hamburger Positivliste gelten diese Berufszweige als “erweiterter Personenkreis”, der in Kitas tätig werden darf. Erforderlich hierfür ist eine Nachqualifizierung in Pädagogik der Kindheit und Entwicklungspsychologie im Umfang von insgesamt mind. 160 Stunden oder eine einschlägige Tätigkeit im Umfang von mind. 1000 Stunden innerhalb der letzten fünf Jahre vor Beginn des Einsatzes in einer Kita oder der GBS.
Die Nachqualifizierung umfasst 80 Stunden der erforderlichen 160 Stunden. Die Module “Pädagogik der Kindheit” und “Entwicklungspsychologie” sind aufeinander abgestimmt und ergänzen sich gegenseitig.
ZIELGRUPPE
Dieses Seminar richtet sich an Personen mit einem Universitäts- oder Fachhochschulabschluss oder einer Berufsausbildungen, die im Rahmen ihrer Beschäftigung nach den Richtlinien zum Einsatz von Erzieherpersonal in Kitas und der ganztägigen Bildung und Betreuung an Schulen („Positivliste“) eine 160 stündige Nachqualifizierung benötigen.
TEILNAHMEBEDINGUNG
Für Quereinsteiger mit Deutsch als Zweitsprache empfehlen wir mindestens Sprachkenntnisse auf Niveau B2
Dein zertifizierter Einstieg in die Kita
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen 4 Modulen sowie den Transfertagen erhältst Du Dein Zertifikat:
ERFOLGREICHE TEILNAHME AN DER NACHQUALIFIZIERUNG FÜR QUEREINSTEIGER
ERFOLGREICHE TEILNAHME AN DER NACHQUALIFIZIERUNG FÜR QUEREINSTEIGER
Aufbau der Nachqualifizierung
Die Nachqualifizierung umfasst je 2 Module und ein abschließender Transfertag für die Themenblöcke: Pädagogik der Kindheit sowie Entwicklungspsychologie. Mit der Teilnahme an allen 4 Modulen und 2 Abschlusstagen werden Dir bereits 80 Stunden der Nachqualifizierung anerkannt.
Und was ist mit den anderen 80 Stunden?
Am Ende dieser Seite findest Du weitere Seminare und Workshops, die Du belegen kannst und die angerechnet werden. Hier kannst Du Sie nach Interesse und persönlichen Schwerpunkten Deine Auswahl setzen.
Und was ist mit den anderen 80 Stunden?
Am Ende dieser Seite findest Du weitere Seminare und Workshops, die Du belegen kannst und die angerechnet werden. Hier kannst Du Sie nach Interesse und persönlichen Schwerpunkten Deine Auswahl setzen.
Modul 1
Entwicklungspsychologie: Die Entwicklung von Kindern 2024_1
Präsenz-Seminar
08.-09.04.2024, 09:00 - 17:00
Modul 2
Pädagogik der Kindheit: Pädagogische Grundlagen 2024_1
Präsenz-Seminar
29.-30.04.2024, 09.00 - 17:00
Modul 3
Entwicklungspsychologie: Das Beobachten und Dokumentieren von Bildungsprozessen
Pädagogik der Kindheit: Prävention und Reaktion im Kinderschutz 2024_1
Präsenz
21.-22.05.2024, 09:00 - 17:00
Modul 4
Pädagogik der Kindheit: Planung und Durchführung von Bildungsangeboten 2024_1
Präsenz-Seminar
03.06.. und 25.06., 09:00 - 17:00
Modul 5
Transfermodul: Entwicklungspsychologie 2024_1
Präsenz-Seminar
10.09.2024, 09:00 - 17:00
Modul 6
Transfermodul: Pädagogik der Kindheit 2024_1
Präsenz-Seminar
11.09.2024; 09:00 - 17:00
Dein Referent - Stefan Lohse
Nach meiner Erzieherausbildung habe ich schnell den Weg in die Erwachsenenbildung gefunden und genieße es neue Lerngruppen und Teams kennenzulernen und Menschen voranzubringen. In meinen Seminaren ist es mir besonders wichtig, Fachlichkeit und Lockerheit zu verbinden und dabei immer die Praxisorientierung im Blick zu behalten.
Nachqualifizierung für Quereinsteiger 2024 Frühjahr/Sommer
Für den erweiterten Personenkreis zur Beschäftigung in Kita und GBS gemäß der „Positivliste“ der Stadt Hamburg
Überblick
Ob Hebammen, Kinderkrankenschwestern, Therapeuten oder Personen mit einem Fachhochschul- oder Universitätsabschluss: Nach der Hamburger Positivliste gelten diese Berufszweige als “erweiterter Personenkreis”, der in Kitas tätig werden darf. Erforderlich hierfür ist eine Nachqualifizierung in Pädagogik der Kindheit und Entwicklungspsychologie im Umfang von insgesamt mind. 160 Stunden oder eine einschlägige Tätigkeit im Umfang von mind. 1000 Stunden innerhalb der letzten fünf Jahre vor Beginn des Einsatzes in einer Kita oder der GBS.
Die Nachqualifizierung umfasst 80 Stunden der erforderlichen 160 Stunden. Die Module “Pädagogik der Kindheit” und “Entwicklungspsychologie” sind aufeinander abgestimmt und ergänzen sich gegenseitig.
ZIELGRUPPE
Dieses Seminar richtet sich an Personen mit einem Universitäts- oder Fachhochschulabschluss oder einer Berufsausbildungen, die im Rahmen ihrer Beschäftigung nach den Richtlinien zum Einsatz von Erzieherpersonal in Kitas und der ganztägigen Bildung und Betreuung an Schulen („Positivliste“) eine 160 stündige Nachqualifizierung benötigen.
TEILNAHMEBEDINGUNG
Für Quereinsteiger mit Deutsch als Zweitsprache empfehlen wir mindestens Sprachkenntnisse auf Niveau B2
Dein zertifizierter Einstieg in die Kita
Nach erfolgreicher Teilnahme an allen 4 Modulen sowie den Transfertagen erhältst Du Dein Zertifikat:
ERFOLGREICHE TEILNAHME AN DER NACHQUALIFIZIERUNG FÜR QUEREINSTEIGER
ERFOLGREICHE TEILNAHME AN DER NACHQUALIFIZIERUNG FÜR QUEREINSTEIGER
Aufbau der Nachqualifizierung
Die Nachqualifizierung umfasst je 2 Module und ein abschließender Transfertag für die Themenblöcke: Pädagogik der Kindheit sowie Entwicklungspsychologie. Mit der Teilnahme an allen 4 Modulen und 2 Abschlusstagen werden Dir bereits 80 Stunden der Nachqualifizierung anerkannt.
Und was ist mit den anderen 80 Stunden?
Am Ende dieser Seite findest Du weitere Seminare und Workshops, die Du belegen kannst und die angerechnet werden. Hier kannst Du Sie nach Interesse und persönlichen Schwerpunkten Deine Auswahl setzen.
Und was ist mit den anderen 80 Stunden?
Am Ende dieser Seite findest Du weitere Seminare und Workshops, die Du belegen kannst und die angerechnet werden. Hier kannst Du Sie nach Interesse und persönlichen Schwerpunkten Deine Auswahl setzen.
Modul 1
Entwicklungspsychologie: Die Entwicklung von Kindern 2024_1
Präsenz-Seminar
08.-09.04.2024, 09:00 - 17:00
Das Modul im Überblick
Inhalte und Lernziele
- Entwicklungsprozesse und -aufgaben als Bezugspunkte der Bildungsarbeit
- Entwicklungstheorien und deren praktische Bedeutungen (Havighurst, Piaget, Erikson)
- Körperliche, motorische, emotionale, psychosexuelle und soziale Entwicklung
- Spielentwicklung
- Bedürfnisse von Kindern
- Beziehungsorientierte Pflege- und Betreuungsmaßnahmen (0 – 3 Jahre)
- Berliner und Münchner Eingewöhnungsmodell
Modul 2
Pädagogik der Kindheit: Pädagogische Grundlagen 2024_1
Präsenz-Seminar
29.-30.04.2024, 09.00 - 17:00
Das Modul im Überblick
Inhalte und Lernziele
- Pädagogische Grundhaltung in der Beziehungsgestaltung und Entwicklungsbegleitung
- Ressourcenorientierte Grundhaltung
- Bildungsverständnis
- Hamburger Bildungsempfehlungen
- Lerntheorien und deren praktische Anwendung
- Ko – Konstruktivismus
Situationsansatz
Modul 3
Entwicklungspsychologie: Das Beobachten und Dokumentieren von Bildungsprozessen
Pädagogik der Kindheit: Prävention und Reaktion im Kinderschutz 2024_1
Pädagogik der Kindheit: Prävention und Reaktion im Kinderschutz 2024_1
Präsenz
21.-22.05.2024, 09:00 - 17:00
Das Modul im Überblick
Inhalte und Lernziele
Beobachtungsverfahren:
- Beobachtungsverfahren zur Entwicklung einer kindzentrierten Perspektive
- Kontrolle von Lernfortschritten im Rahmen klar definierter Altersnormen und Lernziele
- Frühzeitiges Erkennen von Entwicklungsstörungen
Dokumentation und Datenschutz
Grundlagen des Kinderschutzes in der Institution Kita
Erkennen von und Handeln bei Kindeswohlgefährdung
Psychosexuelle Entwicklung von Kindern
Übergriffige Kinder
Modul 4
Pädagogik der Kindheit: Planung und Durchführung von Bildungsangeboten 2024_1
Präsenz-Seminar
03.06.. und 25.06., 09:00 - 17:00
Das Modul im Überblick
Inhalte und Lernziele
– Grundlagen der Entwicklung
– Wahrnehmung und Beobachtung als Grundlage pädagogischen Handelns
– Planung und Durchführung von Bildungsangeboten mit den Schwerpunkten:
- Emotionale Entwicklung und soziales Lernen
- Körper – Bewegung – Gesundheit
- Lebenspraktische Kompetenzen
- Ästhetische Bildung
- Sprache und Sprechen
Modul 5
Transfermodul: Entwicklungspsychologie 2024_1
Präsenz-Seminar
10.09.2024, 09:00 - 17:00
Das Modul im Überblick
An beiden Transfertagen werden wir uns über unsere Transferarbeiten austauschen sowie offene Fragen klären.
Inhalte und Lernziele
Modul 6
Transfermodul: Pädagogik der Kindheit 2024_1
Präsenz-Seminar
11.09.2024; 09:00 - 17:00
Das Modul im Überblick
Inhalte und Lernziele
An beiden Transfertagen werden wir uns über unsere Transferarbeiten austauschen sowie offene Fragen klären.
Dein Referent
Stefan Lohse
Stefan Lohse
Nach meiner Erzieherausbildung habe ich schnell den Weg in die Erwachsenenbildung gefunden und genieße es neue Lerngruppen und Teams kennenzulernen und Menschen voranzubringen. In meinen Seminaren ist es mir besonders wichtig, Fachlichkeit und Lockerheit zu verbinden und dabei immer die Praxisorientierung im Blick zu behalten.
Seminare für Kurzentschlossene
Professionelle Haltung in der pädagogischen Arbeit
Theaterpädagogik. Bilderbücher in Theaterstücke verwandeln?
Musik mit Instrumenten
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