Katja Grote

Selbstverständlich ist es wichtig, den Teilnehmer*innen meiner Seminare neue fachliche Inhalte zu vermitteln und näher zu bringen. Genauso wichtig ist mir, all das wertzuschätzen und gemeinsam daran zu erinnern, was sie mitbringen, können und jeden Tag aufs Neue leisten und bewirken.

Angebote von Katja

Ich biete Seminare in den Bereichen Musik, Sprachbildung und Sprachförderung an. Neben rein musikalischen Inhalten geht es oft auch darum, wie wir sprachbewusst mit Kindern musizieren und singen.

Den Bildungsbereich Musik in der Kita sprachsensibel zu gestalten, dafür braucht es einerseits spezifisches, aktuelles Wissen über den Spracherwerb, aber auch Strategien für ein planvolles Vorgehen: Wie verhalte ich mich sprachförderlich, wie sollte mein konkretes Sprachangebot sein? Denn auch hier macht der Ton die Musik!

Bemerkenswert ist in diesem Zusammenhang auch immer wieder, wie „musikalisch“ die Feinabstimmung zwischen den Kleinsten und ihren erwachsenen Gesprächspartner*innen im frühen Spracherwerb ist. In meinen Seminaren kommt darum ein Aspekt immer deutlich zur Sprache: Der Ursprung von Sprache liegt im gemeinsamen Handeln.

In meinen Fortbildungen

  • verbinde ich relevante Erkenntnisse aus der aktuellen Spracherwerbsforschung mit den Methoden der elementaren Musikpädagogik
  • geht es darum, das sprachförderliche Potenzial beim Singen und Musizieren in der Kita zu erkennen und zu nutzen.
  • erproben wir alles vorgestellte, vielfältige Material immer praktisch

Abschlüsse und Weiterbildungen

  • Studium der Sprachwissenschaft an der Freien Universität Berlin mit dem Schwerpunkt „Erstspracherwerb“
  • Studium des Fachs Musik an der Universität Oldenburg
  • Weiterbildung Elementare Musikpädagogik
  • Referentin des Heidelberger Interaktionstrainings HIT Kiga

Auswahl bisheriger Tätigkeitsfelder

  • Referentin in der beruflichen Weiterbildung im Bereich der frühen Bildung, Schwerpunkt Sprachbildung und Sprachförderung und Musik
  • Konzeption und Durchführung musikalischer Projekte für Kita- und Grundschulkinder
  • Referentin für das Projekt „MuST“, des Landes Niedersachsen mit der Bertelsmann-Stiftung
  • Weiterbildungen für das nibis (Niedersächsischer Bildungsserver)
  • Referentin „Heidelberger Interaktionstraining – KIGA“
Danke für euer Feedback!

Katja Grote

Selbstverständlich ist es wichtig, den Teilnehmer*innen meiner Seminare neue fachliche Inhalte zu vermitteln und näher zu bringen. Genauso wichtig ist mir, all das wertzuschätzen und gemeinsam daran zu erinnern, was sie mitbringen, können und jeden Tag aufs Neue leisten und bewirken.

Angebote von Katja

Ich biete Seminare in den Bereichen Musik, Sprachbildung und Sprachförderung an. Neben rein musikalischen Inhalten geht es oft auch darum, wie wir sprachbewusst mit Kindern musizieren und singen.

Den Bildungsbereich Musik in der Kita sprachsensibel zu gestalten, dafür braucht es einerseits spezifisches, aktuelles Wissen über den Spracherwerb, aber auch Strategien für ein planvolles Vorgehen: Wie verhalte ich mich sprachförderlich, wie sollte mein konkretes Sprachangebot sein? Denn auch hier macht der Ton die Musik!

Bemerkenswert ist in diesem Zusammenhang auch immer wieder, wie „musikalisch“ die Feinabstimmung zwischen den Kleinsten und ihren erwachsenen Gesprächspartner*innen im frühen Spracherwerb ist. In meinen Seminaren kommt darum ein Aspekt immer deutlich zur Sprache: Der Ursprung von Sprache liegt im gemeinsamen Handeln.

In meinen Fortbildungen

  • verbinde ich relevante Erkenntnisse aus der aktuellen Spracherwerbsforschung mit den Methoden der elementaren Musikpädagogik
  • geht es darum, das sprachförderliche Potenzial beim Singen und Musizieren in der Kita zu erkennen und zu nutzen.
  • erproben wir alles vorgestellte, vielfältige Material immer praktisch

Abschlüsse und Weiterbildungen

  • Studium der Sprachwissenschaft an der Freien Universität Berlin mit dem Schwerpunkt „Erstspracherwerb“
  • Studium des Fachs Musik an der Universität Oldenburg
  • Weiterbildung Elementare Musikpädagogik
  • Referentin des Heidelberger Interaktionstrainings HIT Kiga

Auswahl bisheriger Tätigkeitsfelder

  • Referentin in der beruflichen Weiterbildung im Bereich der frühen Bildung, Schwerpunkt Sprachbildung und Sprachförderung und Musik
  • Konzeption und Durchführung musikalischer Projekte für Kita- und Grundschulkinder
  • Referentin für das Projekt „MuST“, des Landes Niedersachsen mit der Bertelsmann-Stiftung
  • Weiterbildungen für das nibis (Niedersächsischer Bildungsserver)
  • Referentin „Heidelberger Interaktionstraining – KIGA“
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Katja Grote

Wie klingt Partizipation beim Musizieren in der Kita?
Wie Partizipation beim musikalischen Tun aussehen und initiiert werden kann, lernt ihr in diesem praxisnahen Seminar kennen und schätzen: Musizieren in der Kita aus dem Blickwinkel der Partizipation heißt Kinder dirigieren lassen können.
Musik wirkt – Sprachbildung durch Musik
In dieser Fortbildung nehmen wir typische Problembereiche im kindlichen Spracherwerb unter die Lupe und wählen dazu passendes, sprachförderliches Material für unser musikalisches Tun in der Kita aus. Besonders- aber nicht nur- geeignet für mehrsprachig aufwachsende Kinder.